MS-RUBIOLOGI

PKT BIOLOGI PERTANIAN ORGANIK Guru SMA N 1 Sinar TOBA

BIOLOGI


TAUTAN Unduhan

SIMULASI APLIKASI UNBK

Link Download Simulasi / latihan UNBK SMA offline di komputer anda sendiri: 

Pilih Link berikut
SMA IPA :      Biologi         Kimia        Fisika             Matematika  

SMA IPS :        GEOGRAFI   SOSIOLOGI   EKONOMI


Download Semua filenya




LINK BAHAN  Tugas Proyek Bioteknologi

https://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.htmlhttps://sitorus-marubat.blogspot.com/p/hasil-gambar-untuk-poc-dalam-drum.htmlhttps://sitorus-marubat.blogspot.com/p/mikroba-sebagai-fertilizerorganik.htmlhttps://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.html 



LINK Penting Pembelajaran

QUIZIZZ  Kunjungi: quizizz.com

Bagi teman guru, tips agar kita bisa motivasi siswa belajar dengan gadget nya. Klik
Quiziz : https://quizizz.com/admin/quiz/5ddb6e84505270001d640153Quizizz untuk Guru dan Siswa

dan cotohnya :https://quizizz.com/quiz/5ddb6e84505270001d640153/edit?source=admin&fbclid=IwAR1_sVZFKlRlcE_ZYhheW-G8QXNSaXiyeWX5e3ft1CyxCOHu1K9-fycfSUo 

Tutorial Lengkap Quzizz










Tautan Bahan Pustaka Bioteknologi (Proyek Siswa)
LINK PENTING PANDUAN SISWA
https://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.html
https://sitorus-marubat.blogspot.com/p/hasil-gambar-untuk-poc-dalam-drum.html
https://sitorus-marubat.blogspot.com/p/mikroba-sebagai-fertilizerorganik.html
https://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.html

LINK Materi dan Soal BIOTEKNOLOGI UNBK

Indikator 38
Indikator 39
Indikator-40

PANDUAN TUGAS PROYEK BIOTENOLOGI


.................................................By MS...........................................................
BACA JUGA LINK BERIKUT!!!!

Link Download Simulasi / latihan UNBK SMA offline di komputer anda sendiri: 

Pilih Link berikut
SMA IPA :      Biologi         Kimia        Fisika             Matematika  

SMA IPS :        GEOGRAFI   SOSIOLOGI   EKONOMI

Download Semua filenya
LINK PENTING FILE PENDUKUNG : Tugas Proyek Bioteknologi

https://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.htmlhttps://sitorus-marubat.blogspot.com/p/hasil-gambar-untuk-poc-dalam-drum.htmlhttps://sitorus-marubat.blogspot.com/p/mikroba-sebagai-fertilizerorganik.htmlhttps://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.html 


PANDUAN PENILAIAN PROYEK BIOTENOLOGI

RUBRIK PENILAIAN
PRODUK
Nama :                                                Kelompok :                                                         

NIS :   ________________________ Kelas :                                                              


No
Kunci Penilaian
Pedoman penskoran
1
Produk MOL yang dihasilkan :
-          Bahan sesuai, ada dua jenis
-          Memamfaatkan limbah
-          Berbau fermentative
-          Ada deskripsi Bahan dan mikroba kandungannya
-          Kemasan baik, aman
-          Sudah dicoba digunakan starter untu POC
Skor
Keterangan
  6
benar sesuai 6 kata kunci
    5
benar sesuai 5 kata kunci
      4
benar sesuai 4 kata kunci

3
benar sesuai 3 kata kunci

2
benar sesuai 2 kata kunci

1
benar sesuai 1 kata kunci

0
Tidak melakukan / tidak
sesuai kata kunci
2
Produk POC yang dihasilkan :
-          Kandungan bahan unsur N dan P
-          Kandungan bahan unsur K dan senyawa hormone / ZPT
-          Memamfaatkan limbah sendiri
-          Kemasan baik, aman dan
-          Ada deskripsi POC
-          Sudah dicoba digunakan

Skor
Keterangan


6
benar sesuai 6 kata kunci

5
benar sesuai 5 kata kunci

4
benar sesuai 4 kata kunci

3
benar sesuai 3 kata kunci

2
benar sesuai 2 kata kunci

1
benar sesuai 1 kata kunci

0
Tidak melakukan / tidak
sesuai kata kunci

3
Dokumentasi dan Kelengkapan
-          Ada Foto kegiatan 3 fase
-          Siswa berkontribusi efektif
-          Ada instalasi POC sederhana
-          Ada selang gas buang


Skor
Keterangan
4
benar sesuai 4 kata kunci
3
benar sesuai 3 kata kunci
2
benar sesuai 2 kata kunci

1
benar sesuai 1 kata kunci

0
Tidak melakukan / tidak
sesuai kata kunci






INSTRUMEN 2. PENGAMATAN SIKAP PESERTA DIDIK







No.





Nama
Sikap


Kedisiplinan


Kerjasama


Ketekunan


Jujur terhadap data/informasi


Tanggung jawab













































































































































Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.
1 = sangat kurang;
2 = kurang konsisten;
3 = mulai konsisten;
4 = konsisten


INSTRUMEN 3. PENILAIAN DIRI PESERTA DIDIK


Nama :                                                Kelompok :                                                          

NIS :   ________________________ Kelas :                                                              

Jawablah pertanyaan berikut tentang dirimu dengan jujur! Beri centang ya atau tidak,


No

Pertanyaan
Respon
Ya
Tidak

1.
Apakah Anda dapat bekerjasama dengan kelompok Anda dalam mengerjakan tugas?



2.
Apakah Anda aktif bertanya selama
pembelajaran?



3.
Apakah Anda menggunakan data/ bukti yang
jelas untuk mendukung pendapat Anda?



4.
Apakah Anda mengobrol sendiri ketika teman
Anda mempresentasikan hasil tugasnya?




Rubrik penilaian diri:
Rentangan nilai yang digunakan antara 1 dan 2. Jika jawaban YA maka diberi skor 2, dan jika jawaban TIDAK maka diberi skor 1. Kriteria penilaianya adalah jika rentang nilai antara 1-4 kurang positif dan 5-8 positif.


INSTRUMEN 4. PENILAIAN ANTAR TEMAN PESERTA DIDIK


Nama Teman 1 :                                                    Jabatan Kelompok :                         

Nama Teman 2 :   ________________________ Jabatan Kelompok :                        

Jawablah pertanyaan berikut dengan jujur! Tentang teman mu.


No

Pertanyaan
Teman1
Ya
Tidak

1.
Apakah Anda dapat bekerjasama dengan kelompok Anda dalam mengerjakan tugas?



2.
Apakah Anda aktif bertanya selama
pembelajaran?



3.
Apakah Anda menggunakan data/ bukti yang
jelas untuk mendukung pendapat Anda?



4.
Apakah Anda mengobrol sendiri ketika teman
Anda mempresentasikan hasil tugasnya?




Rubrik penilaian diri:
Rentangan nilai yang digunakan antara 1 dan 2. Jika jawaban YA maka diberi skor 2, dan jika jawaban TIDAK maka diberi skor 1. Kriteria penilaianya adalah jika rentang nilai antara 1-4 kurang positif dan 5-8 positif.


INSTRUMEN 4. TEKNIK PENILAIAN PROYEK




Matapelajaran :                                                                                                               

Nama :                                                                                                                           

NIS :                                                             Kelompok :                                               

Kelas :                                                                                                                             




No
Aspek
Skor(1-4)
1
2
3
4
1
PERENCANAAN:
a. Perumusan judul
b. Rumusan masalah
c. Kesuaian  kerangka kerja
d, Sumber bacaan dan acuan kegiatan
Komponen STEM
e Sains
f. Teknologi
g, Enginering
h. Math and Logic





2
PELAKSANAAN:
a. Persiapan Rubrik, Alat dan Bahan
b. Keakuratan pengerjaan sesuai SOP
c. Keakuratan Sumber Data / Informasi
d. Evaluasi data dan Penanganan perubahan diluar SOP
e. Waktu,
f. Biaya dan Efisiensi Kerja




3
LAPORAN PROYEK/ Penyajian
a.       Sistematika Penulisan
b.      Keakuratan Data / Informasi
c.       Evaluasi
d.      Dokumentasi
e.       Performans dan Presentasi




TOTAL SKOR






RUBRIK PENILAIAN PROYEK


No
Aspek
Deskripsi
Pedoman penskoran
1
Perencanaan



a. Perumusan Judul
Apakah judul laporan

menarik?

Apakah judul  sudah mewakili isi?

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai
b. Rumusan Masalah
Kreatifitas dan kesesuaian

dengan subtopik yang dipilih.

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai
c. Sumber Penelitian
Pemilihan narasumber yang

akan diwawancarai, tempat yang akan didatangi, dan buku-buku yang akan dibaca.

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai
2
Pelaksanaan



a.   Sistematika Penulisan
Apakah susunan laporan

sudah sesuai dengan aturan yang ditetapkan?

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai
b.   Keakuratan Sumber

Data/Informasi
Kesesuaian informasi,

kelengkapan data, bukti pelaksanaan (misalnya foto).

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai
c.   Evaluasi Data
Bisa menarik kesimpulan

dari data yang diperoleh, yaitu dampak yang

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai


No
Aspek
Deskripsi
Pedoman penskoran


ditimbulkan dan upaya

penanganannya.

2
Kurang sesuai

1
Tidak sesuai
3
Laporan Proyek



a.   Performans
Kelengkapan laporan dan

pemilihan metode presentasi, apakah menggunakan slide presentasi, pemodelan, drama, pameran, dan metode yang lain

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai


b.   Evaluasi
Hasil evaluasi kelompok

selama pelaksanaan tugas hingga presentasi.

Skor
Keterangan

4
Sangat sesuai
3
Sesuai
2
Kurang sesuai
1
Tidak sesuai


WORKSHEET
Kelompok : ________________

Topik atau Judul Proyek /penelitian:






Anggota kelompok:














Peran masing-masing anggota:














Apa yang ingin kami ketahui? (Rumusan Masalah)














Apa yang akan kami lakukan? (Metode, Sumber data/Informasi)


FORMAT ARTIKEL
(LAPORAN BIOTEKNOLOGI KELAS XII IPA)

JUDUL: 10-15 KATA, BESAR SEMUA, CENTER, TIMES NEW ROMAN 12



Nama Authors: Besar Kecil, bold, center CAMBRIA MATH 10, Nama Belakang Jangan di Singkat
Jurusan Biologi-FMIPA Universitas Negeri Surabaya



ABSTRACT
Abstrak memuat intisari artikel, berisi pendahuluan (tujuan), metode, hasil dan ringkasan
diskusi (kesimpulan). Boleh ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris. Abstrak tidak boleh lebih dari 250 kata. Absbrak dan kata kunci itulis dengan CAMBRIA MATH 11, spasi (jarak antarbaris) tunggal, italic. --------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
Key words : bila bahasa Indonesia disebut kata kunci, berisi 3-5 kata atau frase penting terkait isi artikel



PENDAHULUAN  (Cambria 12, BOLD, RATA TEPI KIRI)

Berisi  uraian  tentang  apa penelitian  Anda  dan  mengapa  proyek/penelitian  itu  dilakukan. Uraian ini didukung dengan kajian pustaka yang berupa data-data dari sumber lain, penelitian sejenis, atau pengalaman praktik orang lain sebelumnya.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ditulis sepanjang 3-4 paragraf. Cambria 12, jarak antar baris 1,5 ----------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

Di akhir paragraf terakhir dalam pendahuluan, dapat dituliskan tujuan penelitian baik secara ekspllisit maupun implisit----------------------------------------------------------------


METODE PENELITIAN /PROYEK (CAMBRIA MATH 12, BOLD, RATA TEPI)

Paragraf pertama berisi uraian tentang jenis penelitian, lokasi dan waktu penelitian. ---

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------

Paragraf kedua berisi alat penelitian, sasaran dan objek penelitian--------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------

Paragraf  ketiga  berisi  prosedur/cara  kerja  penelitian  ---------------  Ditulis  dengan

CAMBRIA MATH 12, jarak antar baris 1,5 -----------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------



HASIL KEGIATAN PROYEK  (CAMBRIA MATH 12, BOLD, RATA TEPI)

Berisi paparan temuan penelitian. data yang sudah diolah dapat disusun dalam bentuk tabel atau gambar. Berikan uraian tentang tren yang paling menyolok dari tabel dan gambar tersebut, bukan menarasikan semua isi tabel. Tabel merupakan tabel terbuka, yaitu tanpa garis vertikal. Judul Tabel diletakkan di atas, sedangkan Judul Gambar diletakkan di bawah.
Gambar dan tabel diberi nomor urut, misalnya 1, 2, 3 dst.


Perbandingan Jumlah Emisi Biogas dan
Gas Elpiji

12

10

8

6                                                                                                                                         Jumlah ikan

4

2

0

Gambar 1. Perbandingan jumlah emisi biogas dan gas elpiji (Diketik dengan CAMBRIA MATH 11, jarak antarbaris 1)


Tabel 1. Emisi yang dihasilkan dan dampak yang ditimbulkan (Diketik dengan CAMBRIA MATH 11, jarak antarbaris 1)


No.       Bahan Emisi              Rumus Kimia                         Dampak yang ditimbulkan
1.                        Clorin                   HCLO3                                                 Hujan asam, udara bau
2.














(Isi tabel CAMBRIA MATH 11, jarak antarbaris 1)



PEMBAHASAN (CAMBRIA MATH 12, BOLD, RATA TEPI)

Berisi analisis data. Uraikan temuan Anda untuk menjawab rumusan masalah penelitian. Paparkan analisis Anda dengan mengaitkannya dengan literatur, hasil penelitian sebelumnya atau penelitian sejenis.
Ditulis dengan CAMBRIA MATH12, jarak antar baris 1,5 ------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------



KESIMPULAN (CAMBRIA MATH 12, BOLD, RATA TEPI)

Rumuskan simpulan berdasarkan hasil penelitian Anda. Simpulan harus sesuai dengan tujuan penelitian dan rumusan masalah. Ditulis dengan CAMBRIA MATH12, jarak antar baris 1,5




KEPUSTAKAAN DAN SUMBER REFERENSI

Tuliskan semua sumber yang Anda gunakan/acu secara langsung dalam penulisan artikel ini. Ditulis dengan CAMBRIA MATH12, jarak antar baris 1. Cara penulisan dapat melihat contoh berikut :

Alpen, 2011. Data Angin Untuk Perikanan Dibutuhkan. Diakses pada tanggal 5 Pebruary 2020 dari     http://www.alpensteel.com/article/55-114-artikel-non-energi/186--data- angin-untuk-perikanan-dibutuhkan.html

Laily,  Nur.  2006.  Identifikasi  Jenis-jenis  Ikan  Teleosteli  yang  Tertangkap  Nelayan  di Wilayah Perairan Pesisir Kota Semarang. Laporan Penelitian. Semarang

Medanbisnisdayli.com 2019. Kompos Organik Jadi Alternatif Petani Tobasa. diakses 25 Desember 2019 dari http://www.medanbisnisdaily.com/news/read/2018/03/19/341153/kompos_organik_jadi_alternatif_petani_tobasa/
Sitorus, M. 2019 Mikroba Baik Penyubur Tanah (Biofertilizer). Diakses pada tanggal 22 Januari 2020 dari https://sitorus-marubat.blogspot.com/p/mikroba-sebagai-fertilizerorganik.html






NOTES!

FORMAT LAPORAN = ARTIKEL


FORMAT: A4, batas kiri dan atas: 2,5 cm; batas kanan dan bawah: 2 cm. JUMLAH HALAMAN: ±10 halaman, Cover ditutup pastik transparan
Deskripsi setiap jenis dilampirkan; disertai dengan foto, klasifikasi, dan Deskripsi (ditulis dengan CAMBRIA MATH 10, jarak baris 1/tunggal)

ARTIKEL 1 eks asli DIKUMPULKAN SEBELUM PRESENTASI




LINK CLASROOM BIOLOGI 12 SMAN 1 Sinar TOBA



Masuk ke Kelas biologi SMA N 1 Siantar Narumonda dari Link Klik disini
 https://classroom.google.com/h dengan kode kelas :

Class code
n3qe47f
MS IPA 3
Select theme
Upload photo


MS IPA 4       Class code ilobzhq

https://classroom.google.com/u/0/c/NDk5ODYyMTgxMjVa

MS IPA 5 BIOLOGI IPA 5      Kode : 5pl4jz5


Select theme
URoom 12A4


BACA JUGA!!!

Link Download Simulasi / latihan UNBK SMA 

offline di komputer anda sendiri: 

Pilih Link berikut
SMA IPA :      Biologi         Kimia        Fisika             Matematika  
SMA IPS :        GEOGRAFI   SOSIOLOGI   EKONOMI
LINK PENTING FILE PENDUKUNG : Tugas Proyek Bioteknologi


https://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.html

https://sitorus-marubat.blogspot.com/p/hasil-gambar-untuk-poc-dalam-drum.html

https://sitorus-marubat.blogspot.com/p/mikroba-sebagai-fertilizerorganik.html

https://sitorus-marubat.blogspot.com/2020/01/panduan-tugas-proyek-penerapan.html 

Klik Link Berikut untuk Mengikuti Remidial Biologi Topik Metabolisme


⇘   ۝

SOAL REMIDIAL METABOLISME
https://goo.gl/forms/L0DF01SZV3P8L52O2


Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Terimakasih...

Langganan: Postingan (Atom)